Toyota Material Handling y Cornell Engineering presentan el primer estudio de aprendizaje de montacargas del mundo

Ithaca, N.Y., (7 de marzo de 2023) – Toyota Material Handling (TMH), el principal fabricante de carretillas elevadoras y soluciones de manipulación de materiales de Norteamérica, se unió a representantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Cornell para inaugurar oficialmente el revolucionario Estudio de Aprendizaje de Carretillas Elevadoras de Toyota en la Escuela de Ingeniería Mecánica y Aeroespacial Sibley de la Universidad de Cornell. Este es el primer estudio de aprendizaje de montacargas del mundo y el resultado de una asociación única y dinámica entre TMH y Cornell, que brinda a los estudiantes una salida creativa para la aplicación en el mundo real en una experiencia de aprendizaje revolucionaria e inmersiva que podría convertirse en un modelo para un cambio impactante en la educación superior.

"En Toyota, creemos que hacer cosas se trata de hacer personas, y este estudio de aprendizaje es un gran ejemplo de ese principio rector", dijo Brett Wood, presidente y CEO de Toyota Material Handing North America. "Los jóvenes a menudo se preguntan cómo usarán ciertas teorías en su vida profesional porque a menudo es difícil conectar los puntos. En el innovador Toyota Forklift Learning Studio, todos los "puntos" existirán en el mismo espacio que el producto terminado. Esto se conecta perfectamente con nuestra cultura de mejora continua de Toyota, ya que brinda a los estudiantes de Cornell Engineering un lugar para el aprendizaje continuo y les permite explorar formas de aplicar ese aprendizaje en el mundo real".

Este estudio de aprendizaje de última generación está equipado con productos, componentes y tecnología líderes en la industria que cerrarán la brecha entre los cursos de los estudiantes y los productos comerciales reales. Las carretillas elevadoras ayudarán a los estudiantes a aprender sobre las propiedades mecánicas y cómo se integran en un sistema más grande, al tiempo que los expondrán a muchos elementos de los principios de ingeniería como la mecánica de fluidos, la transferencia de calor, el sistema hidráulico, los motores, las transmisiones, los motores y más. Este espacio de aprendizaje experimental, diseñado con lo último en innovación en montacargas, fomenta el pensamiento innovador, la exploración intelectual y empodera a los estudiantes con una aplicación de la vida real de las teorías que se enseñan en las aulas que respalda un enfoque moderno de la educación que equilibra las sesiones de lectura y laboratorio.

"Me apasioné por esto cuando me quedó claro que los estudiantes estaban motivados al ver cómo lo que aprendían en clase se aplicaba a su vida cotidiana y a sus oportunidades profesionales, y no querían esperar mucho para llegar a ese punto", dijo Brian Kirby, Director Asociado de Asuntos de Pregrado de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Aeroespacial Sibley de Cornell. "La idea detrás del estudio de aprendizaje de montacargas era liderar con la aplicación y luego usarla como marco para decidir cómo se podría vincular en las diferentes clases que enseñamos".

Kirby dice que el Estudio de Aprendizaje de Montacargas Toyota incorporará entre siete y 12 clases diferentes, con estudiantes que van y vienen entre el estudio y otras partes del plan de estudios.

"Queremos que los estudiantes interactúen con el estudio constantemente, y queremos influir en un mayor número de estudiantes", dijo Kirby. "A diferencia de una sola clase, que solo puede afectar a 10-100 estudiantes, este espacio impactará a cientos y cientos de estudiantes y les permitirá ver los vínculos entre lo que están haciendo y lo que realmente pueden llegar a ser. Creo que los estudiantes verán el Estudio de Aprendizaje de Montacargas Toyota como un lugar divertido y emocionante que los motiva a poner su energía y pasión en el estudio del material fundamental que estamos enseñando: un lugar donde suceden las cosas más geniales en el campus".

El Toyota Forklift Learning Studio no solo cambiará la experiencia educativa de los estudiantes de ingeniería en Cornell, sino que podría convertirse en un modelo para las universidades de todo el país. Desafía la ideología tradicional de hacer las cosas de cierta manera porque así es como siempre se han hecho, y proporciona una respuesta clara a la vieja pregunta que hacen los estudiantes: "¿Cuándo usaré esto en el mundo real?"

"Desearía haber tenido un estudio de aprendizaje como este cuando estudiaba ingeniería mecánica hace muchos años", dijo Wood. "Poder tener en tus manos un producto comercial y aprender sobre las aplicaciones directas de la teoría y los principios de la ingeniería habría sido una experiencia que te cambió la vida. Realmente espero que esto pueda ayudar a los ingenieros del mañana a salir a la fuerza laboral y comprender mejor los principios de ingeniería básicos e incluso los más complicados que aprenden en un aula. Creemos que este es un cambio revolucionario en la forma en que los estudiantes aprenden, y Toyota está muy orgullosa de estar a la vanguardia de un cambio impactante".

El Toyota Forklift Learning Studio es una inversión en la próxima generación de ingenieros que brinda a los estudiantes una oportunidad inimitable de aprender los principios clave de la ingeniería moderna y el pensamiento sistémico. Los estudiantes que aprovechan esta experiencia de aprendizaje de vanguardia se benefician de tener sistemas complejos y componentes individuales en un solo lugar, lo que ilumina a los estudiantes con una perspectiva holística del proceso de ingeniería y la capacidad de ver cómo la aplicación de la ciencia y las matemáticas se unen para crear un producto esencial.

"Lo genial del estudio es ver cómo todo lo que has aprendido en clases separadas se puede integrar en una sola cosa", dijo la estudiante de segundo año de la Universidad de Cornell, Emma Sudmann, quien fue seleccionada para ayudar a construir el estudio el verano pasado. "Puede ser difícil ver cómo todo lo que aprendes en tu clase de estática se compara con tu clase de mecánica de fluidos, por ejemplo. Pero con la carretilla elevadora, puede ver cómo se unen todos esos temas y cómo se utilizan en el mundo real.

"Esta experiencia definitivamente me ha abierto los ojos a muchas posibilidades diferentes y cosas que nunca pensé que se podían hacer con la ingeniería. Es genial ser parte de algo que no solo tendrá un impacto en la ingeniería, sino que podría ser un modelo que impacte en la forma en que todos los estudiantes aprenden en el futuro".

Además de modernizar la forma en que los estudiantes aprenden, la asociación mutuamente beneficiosa los expondrá a nuevos productos e industrias donde podrían construir carreras exitosas. La industria de las carretillas elevadoras es una parte esencial de la cadena de suministro del país, y viene de los dos mejores años de la historia, con un total de 663.000 unidades vendidas en Norteamérica en 2021 y 2022. La industria contribuye con más de $ 26 mil millones al PIB anual de los Estados Unidos y ofrece una amplia gama de oportunidades para los ingenieros.

"Estamos agradecidos por nuestra asociación con Toyota Material Handling, que nos permite preparar mejor a nuestros estudiantes para sus futuras carreras al cultivar una profunda comprensión y apreciación de la ingeniería, al tiempo que les inculcamos valores que fomentan una mente curiosa y un impulso para mejorar continuamente", dijo Kirby. "Desde el comienzo de nuestra asociación con Toyota, nuestras colaboraciones se han vuelto más profundas y vibrantes, y nuestras conexiones filosóficas se han vuelto cada vez más claras. No podríamos estar más entusiasmados con el futuro de este estudio de aprendizaje y nuestra asociación con Toyota".

Obtenga más información sobre el compromiso de Toyota Material Handling de cultivar la próxima generación de ingenieros y líderes de la industria de montacargas aquí, o visitandoToyotaForklift.com.